Dezvoltarea copilului

Dezvoltarea copilului implică schimbările biologice, psihologice și emoționale care apar la ființele umane între naștere și încheierea adolescenței.

• Bâlbâitul – Sunete consoane-vocale produse de copiii mici, cum ar fi „ba ba ba” și „da da da”.
• Dezvoltare cognitivă – Cum gândesc, explorează și își dau seama copiii. Dezvoltarea cunoștințelor, abilităților, soluționării problemelor și dispozițiilor care îi ajută pe copii să se gândească și să înțeleagă lumea din jurul lor.
• Etape cognitive – În timp ce fiecare copil este unic, copiii se dezvoltă în moduri precise și previzibile. Acestea se numesc etape de dezvoltare. Etapele cognitive vă ajută să înțelegeți modul în care copilul dumneavoastră învață, gândește, explorează și își dă seama.
• Comunicarea și dezvoltarea limbajului – Comunicarea și dezvoltarea limbajului înseamnă mai mult decât a vorbi. Înseamnă toate modurile diferite în care un copil înțelege și comunică, dintre care doar o parte sunt cuvintele rostite. Unii copii folosesc limbajul semnelor sau alte mijloace de comunicare.
• Repere de comunicare și limbaj – În timp ce fiecare copil este unic, copiii dezvoltă în mod special moduri previzibile. Acestea se numesc etape de dezvoltare. Etapele de comunicare și limbaj vă ajută să înțelegeți cum învață copilul să înțeleagă și să comunice cu ceilalți.
• Croazieră – O metodă de mișcare folosită de bebeluși înainte de a începe să meargă. În mod obișnuit, bebelușii se vor trage într-o poziție în picioare și vor face pași în timp ce se țin de mobilă sau de alte obiecte.
• Întârziere în dezvoltare – O întârziere în dezvoltare descrie un copil care nu atinge unul sau mai multe etape de dezvoltare într-o perioadă estimată.
• Domenii de dezvoltare – Copiii cresc și se dezvoltă rapid în primii cinci ani în cele patru domenii sau domenii principale de dezvoltare. Aceste domenii sunt motorii (fizice), de comunicare și limbaj, cognitive, sociale și emoționale.
• Etape de dezvoltare – În timp ce fiecare copil este unic, copiii se dezvoltă în moduri specifice, previzibile. Acestea se numesc repere de dezvoltare sau pur și simplu repere. Ele descriu abilitățile specifice pe care un copil mic le dobândește la anumite vârste în cele patru domenii sau domenii ale dezvoltării: motorii (fizice), comunicare și limbaj, cognitive și sociale și emoționale.
• Screening de dezvoltare – O revizuire cuprinzătoare a dezvoltării unui copil, realizată de furnizorii de servicii medicale, agențiile de sănătate publică, Head Start, școlile publice și alți profesioniști calificați. Adesea, screening-ul de dezvoltare face parte dintr-un control al copilului bine și poate fi făcut folosind chestionare pentru părinți.
• Screening pentru copii timpurii – O revizuire completă a dezvoltării unui copil, efectuată numai de districtele școlare, care identifică potențiale probleme de sănătate sau de dezvoltare. Este recomandat la vârsta de trei ani și este o cerință pentru intrarea la grădiniță.
• Intervenție timpurie – Un set de servicii pentru copiii eligibili și familiile acestora. Aceste servicii pot include instruire specială, terapie fizică/ocupațională/logopedie, sprijin familial și coordonarea serviciilor.
• Programul Follow Along – Un program de screening de dezvoltare la nivel de stat, condus de agențiile locale de sănătate publică. Părinții primesc prin poștă chestionare despre dezvoltarea copilului lor și li se oferă activități pe care le pot face acasă cu copilul lor și sfaturi despre cum să promoveze o creștere sănătoasă.
• Intervenție pentru sugari și copii mici – Un program de stat care oferă servicii pentru copiii de la naștere până la vârsta de doi ani care se confruntă cu întârzieri în dezvoltarea lor și care îndeplinesc criteriile de eligibilitate de stat. Copiii eligibili și familiile lor primesc instruire specială, terapie fizică/ocupațională/logopedie, sprijin pentru familie și servicii de coordonare a serviciilor.
• Dezvoltarea motorie – Dezvoltarea motorie înseamnă creșterea fizică și întărirea oaselor, mușchilor și a capacității copilului de a se mișca și de a atinge împrejurimile. Dezvoltarea motorie a copilului se împarte în două categorii: fină și brută. Abilitățile motorii fine se referă la mișcări mici ale mâinilor, încheieturilor, degetelor, picioarelor, degetelor de la picioare, buzelor și limbii. Abilitățile motorii grosiere implică dezvoltarea mușchilor care le permit bebelușilor să își țină capul, să stea și să se târască și, în cele din urmă, să meargă, să alerge, să sară și să sară.
• Etape motorii – În timp ce fiecare copil este unic, copiii se dezvoltă în moduri specifice, previzibile. Acestea se numesc etape de dezvoltare. Etapele motorii sau fizice vă ajută să înțelegeți cum învață copilul să controleze mușchii și să-și miște corpul.
• Educație specială preșcolară – Servicii oferite de districtele școlare concepute pentru a le permite copiilor mici cu întârzieri în dezvoltare, cu vârste între trei și cinci ani, să fie participanți activi și de succes în timpul primilor ani de copilărie și în viitor, în diferite situații. Aceste servicii sunt concepute pentru a răspunde nevoilor copiilor preșcolari care îndeplinesc criteriile educației de stat pentru întârzierea dezvoltării sau dizabilități și se confruntă cu provocări în procesul de învățare și dezvoltare. Copiii pot fi eligibili dacă au un semnificație.

• Pentru copii
• Inchiriati locul de nastere pentru copii – Bruxelles 
• Lectii de engleza pentru copii la Bruxelles